Sekcja ogólna. Część II. Narodziny aptekarstwa w średniowieczu
Średniowiecze otworzyło nowy rozdział w dziejach farmacji. W świecie islamu powstawały pracownie, które moglibyśmy dziś nazwać laboratoriami, choć były to raczej miejsca alchemicznych doświadczeń i aptekarskich praktyk. To właśnie tam badano właściwości minerałów, roślin i metali, eksperymentując z destylacją, prażeniem i mieszaniem składników. Europa początkowo czerpała wiedzę głównie z klasztorów. Benedyktyni i cystersi pielęgnowali zioła w przyklasztornych ogrodach i zapisywali receptury w zielnikach, tworząc pierwsze ośrodki leczenia i przechowywania leków. Dopiero od XII–XIII wieku pojawiły się w miastach apteki na wzór arabskich, które stopniowo przejęły funkcję centrów leczniczych i handlu medykamentami.

Artykuł w opracowaniu

Autorka tekstu: Agnieszka M. Polak 

Średniowieczne Imperium Islamskie

Islam narodził się w pierwszej połowie VII wieku wraz z objawieniem, jakiego miał doznać Mahomet. W kolejnych dekadach Arabowie podbili Bliski Wschód, Afrykę Północną i część Europy. W konsekwencji powstało ogromne imperium, które początkowo opierało się na wojsku i administracji kalifatu, a następnie stało się przestrzenią intensywnej wymiany handlowej i intelektualnej. Obok miast, bibliotek, szkół i warsztatów rzemieślniczych tworzono szpitale (bīmāristany), w których leczono, ale też uczono przyszłych medyków. Powstawały laboratoria alchemików-lekarzy. Określano ich polymathami czyli mędrcami wszechstronnie wykształconymi, uczonymi od wielu rzeczy. To oni zgłębiali naturę metali i próbowali wydobyć z roślin ich ukrytą moc. Antyczne traktaty greckie, rzymskie i indyjskie tłumaczono na język arabski w Domach Mądrości, z których najsłynniejszy powstał w Bagdadzie. Ponieważ islam nie pozwalał na sekcje zwłok, uczeni nie mogli rozwijać anatomii ani fizjologii – skupili się więc na farmakologii, na poznawaniu działania substancji i tworzeniu skutecznych preparatów. Prawo i religia, regulujące kwestie higieny, diety czy życia codziennego, tworzyły ramy, w których medycyna i aptekarstwo rozwijały się jako część większej cywilizacji.

szklany destylator z kolbą, kopułą i boczną rurką na palenisku.
Na wygenerowanej ilustracji widzimy alembik, czyli klasyczny destylator używany od czasów arabskich alchemików (VIII–X wiek). Składa się z dolnego naczynia (kotła) do podgrzewania substancji, górnej części w kształcie bańki z długą szyjką (kapitelu) i przewodu odprowadzającego opary, a także osobnego naczynia na skroplony destylat.

Dlaczego to przedstawienie znalazło się na miniaturze?

Alembik może być symbolem aptekarstwa średniowiecznego, ponieważ właśnie dzięki destylacji możliwe było uzyskiwanie olejków eterycznych, alkoholi, esencji roślinnych i preparatów leczniczych o bardziej skoncentrowanym działaniu niż proste napary czy odwary. To był przełom w praktyce aptekarskiej: zamiast używać surowych ziół, zaczęto pozyskiwać z nich esencję, w której widziano źródło ich mocy leczniczej. To narzędzie łączy w sobie tradycję alchemii, z praktyką lekarską, skupioną na tworzeniu skutecznych leków. Może on być znakiem przejścia od magii i spekulacji filozoficznej do praktycznej nauki o substancjach.

budynek z arkadami i dziedzińcem, przedstawiony w stylu akwareli i tuszu.
Wygenerowana ilustracja jest rekonstrukcją poglądową, inspirowaną historycznymi opisami i planami bimaristanów, z nawiązaniem do ruin szpitala w Granadzie. Przedstawia budynek z arkadami i wewnętrznym dziedzińcem, ujęty w stylistyce akwareli i tuszu.

Apteki arabskie  

Pierwsze arabskie apteki były ściśle związane z bīmāristanami, czyli średniowiecznymi szpitalami. W ich murach wyodrębniono pomieszczenia, w których pracowali saydalani, którzy przygotowywali i przechowywali leki, sporządzając je na podstawie recept wystawianych przez lekarzy. W aptekach szpitalnych znajdowały się naczynia ze szkła, ceramiki i metalu, w których trzymano oleje, proszki, maści i ekstrakty. Źródła z Bagdadu wspominają nawet o szczegółowych rejestrach leków i kontroli jakości, mającej zapobiec nadużyciom i fałszerstwom. Od IX wieku zaczęły pojawiać się także apteki miejskie, otwarte dla wszystkich mieszkańców. Pierwsze znane powstały w Bagdadzie, a wkrótce także w Kairze i Damaszku. Były one nadzorowane przez państwo, które pilnowało standardów i czystości.

Apteki europejskie 

Model aptekarstwa rozwinięty w świecie islamu przeniknął do Europy głównie za pośrednictwem Sycylii i Hiszpanii (al-Andalus). W ośrodkach takich jak Toledo czy Palermo tłumaczono arabskie traktaty medyczne i botaniczne na łacinę, co umożliwiło ich recepcję w świecie chrześcijańskim. Wiedza ta rozprzestrzeniała się następnie dzięki szlakom handlowym, obejmując kolejne regiony kontynentu. Pośrednią rolę odegrały także krucjaty. To właśnie wtedy w Europie zaczęto oddzielać sztukę sporządzania leków od praktyki lekarskiej. Symbolicznym momentem były Konstytucje Fryderyka II z 1240 roku, pierwszy akt prawny rozdzielający zawód aptekarza od zawodu lekarza. Od tej chwili apteka zaczęła istnieć jako samodzielna instytucja, a nie jedynie część praktyki medycznej czy klasztornego ogrodu.

Przez wiele stuleci jednak to klasztory sprawowały opiekę medyczną w Europie. Pierwszy z nich, Monte Cassino, założył w 529 roku Benedykt z Nursji. Od tego miejsca, położonego na wzgórzu niedaleko Neapolu, zaczęła się historia wspólnot, które z czasem rozprzestrzeniły się po całej Europie. Benedyktyńskie klasztory były nie tylko miejscami modlitwy, ale też ośrodkami wiedzy praktycznej: ogrodnictwa, medycyny i sztuki sporządzania leków. Przy klasztorach powstawały ogrody ziołowe i infirmerie pełniące funkcję szpitali. Były one wydzielone z reszty zabudowań, usytuowane w ciszy, z własnym hortus medicus, w którym rosły między innymi mięta, szałwia, lawenda i piołun. Obok infirmerii tworzono apteki klasztorne, w których przechowywano suszone rośliny, żywice, oleje i maści. Mnisi stosowali upusty krwi, kąpiele i wodne okłady, przygotowywali maści z olejów, żywic i ziół. Sposób odżywiania miał również wymiar medyczny. Reguła św. Benedykta nakazywała prostotę i umiarkowanie: chleb, warzywa, rośliny strączkowe, zioła. Mięso nie spożywano często, dopuszczano je jedynie dla chorych i rekonwalescentów, jako pokarm wzmacniający. W duchu teorii humoralnej dbano o dobór odpowiednich pokarmów: chorzy otrzymywali lekkie wywary, kasze czy mleko, które miały wspierać proces zdrowienia. Benedyktyńska troska o higienę wyróżniała klasztorne infirmerie na tle średniowiecznego świata. Regularne mycie, czysta pościel i świeża woda nie były tylko oznaką porządku, lecz także przejawem miłosierdzia i szacunku dla godności ludzkiego ciała. Gdy w świeckim społeczeństwie czystość bywała zaniedbywana, w klasztorach stanowiła integralny element codziennego życia i opieki nad chorymi. Z biegiem lat klasztory stały się skarbcami wiedzy medycznej. Mnisi kopiowali dawne zielniki i traktaty, dbali o ich zachowanie. 

Ilustracja czterech roślin leczniczych w kole: mięta, szałwia, lawenda i ruta, z zaznaczonym kalendarzem okresów ich zbioru.
Ilustracja przedstawia miętę, szałwię, lawendę i rutę wraz z zaznaczonym czasem ich zbioru w ciągu roku. Rośliny te były charakterystyczne dla ogrodów klasztornych i tradycji medycyny monastycznej w Europie. Symbolizują połączenie praktyki ziołoleczniczej z wymiarem symbolicznym, związanym z roślinami świętymi i ochronnymi. Grafika, wygenerowana  na podstawie własnego projektu, podkreśla rolę benedyktynów w kształtowaniu wiedzy o roślinach leczniczych.

Zakonnicy, którzy sięgali do arabskich traktatów, zgłębiali wiedzę o właściwościach minerałów, rtęci czy arsenu. W tym nurcie wyróżniał się Albert Wielki, dominikanin, który podkreślał praktyczne znaczenie badań przyrodniczych i odrzucał magiczne interpretacje alchemii. Jego uczeń, Tomasz z Akwinu, wyraźniej oddzielał poznanie naukowe od prób transmutacji metali, uznając je za złudne. W podobnym duchu działał Witelon, autor "Perspectivy, traktatu o naturze światła i widzenia", który łączył filozofię, optykę i refleksję nad materią. W XIII wieku zaczęła się więc wyraźna separacja alchemii od nauki, traktowano ją coraz częściej jako wiedzę z pogranicza magii i iluzji.

Wraz z tym procesem i ze zmianami w życiu klasztorów, opieka nad chorymi i przygotowywanie leków zaczęły przenosić się do miast. Sycylia była jednym z pierwszych miejsc, gdzie spotkały się tradycje arabskich aptek i chrześcijańskich klasztorów. Stąd model apteki jako osobnej instytucji rozpowszechnił się w Europie najpierw w południowych Włoszech, następnie w Hiszpanii. Tak narodziły się pierwsze apteki miejskie, które od XIII wieku stały się publicznymi punktami zaopatrzenia w leki i otworzyły nowy rozdział w historii farmacji.

Bibliografia 

Brzeziński T, red. Historia medycyny. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL; 2021.

Noszczyk W, red. Dzieje medycyny w Polsce. T. 1. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL; 2015.

Polak AM, Karska K, Drozd M. The discovery of medicines: drug testing on humans and the development of medical ethics before the 20th century. Drug Discov Today. 2025;30(8):104418.

Polak A. Ciało ludzkie jako obiekt kultu i badań – historia. In: Pawilkowski J, ed. Ciało ludzkie w badaniach naukowych i praktyce medycznej: ujęcie transdyscyplinarne. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL;

Forbes RJ. A Short History of the Art of Distillation. Leiden: Brill, 1948.

Holmyard EJ. Alchemy. Harmondsworth: Penguin, 1957. 

Conrad LI, Neve M, Nutton V, Porter R, Wear A, eds. The Western Medical Tradition: 800 BC to AD 1800. Cambridge: Cambridge University Press; 1995.

Multhauf RP. The Origins of Chemistry. London: Oldbourne, 1966.

Pormann PE, Savage-Smith E. Medieval Islamic Medicine. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2007

The Islamic Roots of the Modern Hospital. AramcoWorld. March 1, 2017. Available at: https://www.aramcoworld.com/articles/2017/the-islamic-roots-of-the-modern-hospital. Accessed September 19, 2025.

Albertus Magnus. Book of Minerals (De mineralibus). Trans. Albertus Magnus, ed. Dorothy Wyckoff. Oxford: Clarendon Press; 1967.

Newman WH, Principe LM. Alchemy Tried in the Fire: Starkey, Boyle, and the Fate of Helmontian Chymistry. Chicago: University of Chicago Press; 2002.

POPUL/SP/0093/2023/01
Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Społeczna Odpowiedzialność Nauki II"
Logo Rzeczypospolitej Polskiej Logo programu Logo ministerstwa nauki